為積極推動學校“雙一流”建設，意昂平台於10月13-20日，先後對“運載裝備與製造”、“高效毀傷及防護”、 “復雜系統感知與控製”🐪、 “信息科學與技術”🙇🏼‍♂️、“新材料科學與技術”五個“雙一流”建設學科群進行了調研。各學科群學科所在學院的院長🌷、黨委書記🥤💂🏼‍♀️、主管研究生教育副院長、本科生教學副院長🏃🏻‍♂️‍➡️、責任教授等人員參加了座談。

       調研之前，意昂平台對每個學科群2016、2017近兩年數據進行了統計分析。調研期間🐳，意昂平台常務副院長王軍政按照每個學科群🧔🏽，對所包含的學科近兩年研究生教育基本情況和取得的標誌性成果進行了詳細匯報。研究生教育基本情況包括：碩士博士招生規模和生源質量😮‍💨、授學位人數、授學位留學生人數、碩導博導人數和人均招生數、開設全英文課程數、獲批國家CSC項目數、出國參加高水平學術會議並做口頭報告研究生數🚆、畢業研究生學術成果、博士學位論文盲評情況等；取得的標誌性成果包括🧑‍🦯‍➡️：獲學會優博數🐵、發表ESI高被引論文數、獲高水平科技競賽獎數🤷🏼、申報省部級教育教學成果獎、獲全國工程碩士實踐示範基地📅、獲批來華留學生英語授課品牌課等。另外，王軍政還根據每個學科群近兩年取得的成效，總結分析了存在的不足，針對性提出了具體建議和舉措辦法。

       討論環節，參會的所有學院領導、學科責任教授、參會人員踴躍發言，提出了許多好的意見建議，主要包括🈶：（1）加強學科群內部各學科交流與合作🕦。（2）嚴格博士生培養環節全過程質量監控🙋🏻。（3）校院導師協同🥗，努力提高研究生生源質量👩🏻‍💼，特別是博士研究生生源質量。（4）有效提高碩士研究生課程質量，包括合理設置課程體系🧝🏿、創新多種形式授課模式和考核方式。（5）建立有效的博士生激勵和分流淘汰機製👩🏿‍🍼。（6）加強對博士生導師招生資格的審核力度。（7）根據學科群特點和存在不足🍨，希望意昂平台有針對性給予指導和支持。

       接下來還將對其它三個學科群進行全面調研。調研結束後，意昂平台將根據本次調研梳理的數據，結合各學科群“雙一流”建設方案和各學科“十三五”規劃製定的目標，以及與國內外同類高校一流學科研究生培養質量對比分析情況👩🏿‍🏫，在征求意見建議基礎上👃🏿，明確各學科群高層次人才培養目標和具體建設任務，有針對性製訂或修訂學校有關研究生教育的管理製度文件，製定可操作執行的具體實施辦法🫴。後續具體工作包括：做好頂層謀劃，瞄準不足，精準支持👷🏽；采取事前培育與事後獎勵相結合機製，加強標誌性成果培育🛫；推進本碩博一體化貫通培養🐰，科學修訂課程體系，創新課程授課模式；提高信息化管理水平，建立優秀博導庫；建立基層人才培養組織體系，明確責任，加強培養全過程監督；重點聚焦博士生中拔尖創新人才，加大支持和培養力度。

       總之，結合學科群調研，全面系統製定完善製度和規定，提出具體實施舉措和辦法，有效推動和落實執行😡，加強監督和成效評價，有效提升研究生培養質量😘，服務學校“雙一流”建設。

（審核：王軍政）