為進一步落實立德樹人根本任務🩲，培養“明德致遠、寬厚基礎🌏、精深求是💠、包容創新”的高層次領導領軍人才💴🙎🏽‍♀️，學校正式開設了《工程倫理與綜合素質》課程📇。

一、面向對象

面向我校2018年入學的工程碩士研究生🙆🏻‍♂️，在2018-2019學年上下兩學期均開設。

二、課程內容和授課模式

《工程倫理與綜合素質》32學時🚴🏼，2學分，包含： “工程倫理”、“信息檢索與科技寫作”🙍、“心理健康”3個模塊。研究生需要選滿3個模塊才能獲得本課程學分。

各模塊獨立開課（擁有獨立的課程代碼）、獨立運行（包括選課、教學、考核等）🏐。2018年秋季，工程倫理模塊分為4個班，3個中關村班🧑‍🤝‍🧑，1個良鄉班💆🏿‍♀️。信息檢索與科技寫作分為7個班，均為中關村班🫅，其中工科班4個，人文班2個，理科班1個👭。心理健康分為5個班🧑🏼‍🏭，均為中關村班🤨。良鄉班本學期未開設的🤷，下學期開。

三、成績給定

《工程倫理與綜合素質》的課程成績為所有模塊的平均成績（有一定權重）。各模塊成績登錄完畢後，系統自動轉換成課程成績，轉換工作每學期進行一次。

四🉐、選課方式

按照《關於2018年秋季學期研究生選課的通知》的要求🐆，登錄研究生管理系統選課。註意，信息檢索與科技寫作模塊按照上課內容分為工科✒️、理科和文科班，選課要求見圖1🟣。

圖1🚵🏽‍♀️：

信息檢索與科技寫作模塊選課要求